Comunidad de Aprendizaje
CEIP SAN JUAN DE ÁVILA
PARTICIPACIÓN EDUCATIVA DE LA COMUNIDAD
Las familias y miembros de la comunidad, además de participar en la formación de familiares basada en actuaciones de éxito, participan en las actividades de aprendizaje del alumnado, tanto en el horario escolar como fuera. A su vez, su participación en la vida escolar también se concreta en la toma de decisiones en todo lo que incumbe a la educación de sus hijos e hijas. A través de su participación representativa en los órganos de toma de decisión, así como su participación directa en la vida organizativa del centro, los miembros de la comunidad participan en los procesos de toma de decisiones. Esta participación democrática ayuda a promover la aceptación cultural y a mejorar el rendimiento educativo de los niños y niñas pertenecientes a minorías culturales.
La participación de la familia se abre a las Asambleas, las Comisiones Mixtas, los Grupos Interactivos, las Tertulias Literarias, las Jornadas de Convivencia… con las que los familiares además de participar activamente en la vida del centro, reciben una importante formación que repercute en sus hijos e hijas.
Varias son las actuaciones que se ponen en marcha en nuestra Comunidad de Aprendizaje para fomentar la participación de las familias , entre ellas destacamos las siguientes:
Ajustar los horarios a las posibilidades de las familias
Pasar de reuniones informativas a colaborar en la toma de decisiones y asumir responsabilidades
Llamar a las familias para resaltar aspectos positivos de sus hijos e hijas
Mantener un diálogo igualitario. Huir del lenguaje experto
Valorar las aportaciones existentes de las familias en las Asambleas de Familiares
Hacerles participes activos de la toma de decisiones en las Comisiones Mixtas de Trabajo
Formas de participación de las familias y voluntariado:
Participación como voluntarios y voluntarias en el aula (grupos interactivos, participar en las tertulias de sus hijos…)
Aportación de conocimientos ( en los que algunos familiares son expertos)
Participación en los festivales, las celebraciones, Semana Cultural...
Convertirse en figuras de referencia para otros familiares y para los alumnos y alumnas
Participación en actividades formativas
Ponentes en conferencias, encuentros, jornadas, cursos, ...
Salidas culturales
En tareas de gestión escolar través de las Comisiones Mixtas de Trabajo
En las Asambleas de Familiares
Como Delegados de Padres/Madres del grupo-clase de sus hijos/as
Asambleas de Familiares
Las Asambleas de Familias nos permiten valorar el desarrollo de las actuaciones educativas de éxito y el grado de participación y de satisfacción de los diferentes miembros de la comunidad.
En estas asambleas se dialoga y reflexiona sobre las actuaciones, se manifiestan las necesidades de formación, se invita a nuevos miembros para su posible participación como voluntarios y se plantean soluciones a los problemas comunes de las Comisiones Mixtas. Todas las propuestas de mejora son escuchadas.